“竞赛式”教学方法浅析  

作　　者：陈旭军 

机构地区：[1]渭源县五竹中学

出　　处：《考试周刊》2013年第61期27-27,共1页

摘　　要：本文主要阐述了竞赛式教学法的内涵与特点.主要让学生通过小组讨论后的互相竞争展现自己学习的成果,以便增强学习效果,巩固学习成果,提高学习效率.同时论述了竞赛式教学中应注意的问题,以及竞赛式教学法在发挥学生主体性方面的作用.

关 键 词：竞赛式教学法 心理需要 主体性 

分 类 号：G633.302[文化科学—教育学]