浅谈弱智儿童自信心的培养  

作　　者：潘静 

机构地区：[1]闵行教育教学研究所

出　　处：《上海教育》2000年第12期24-25,共2页Shanghai Education

摘　　要：特殊教育的最终目的是让残疾学生树立信心,认识自身价值,自理、自立走向社会,做个对社会有用的人。由于弱智儿童在普通小学常常受到同学们的歧视、教师的训斥,在家里似乎又是父母的累赘,加之他们非常自卑,心理受到扭曲,他们的自我观念较一般正常儿童消极。

关 键 词：弱智儿童 自信心 自尊心 精神鼓励 

分 类 号：G764[文化科学—特殊教育学]