浅析行动学习法在在职法律硕士培养中的应用  

作　　者：周佳丽[1] 廖兴界[2] 

机构地区：[1]重庆医药高等专科学校,重庆401331 [2]四川省人民检察院,四川成都610031

出　　处：《高等教育研究（成都）》2013年第3期29-30,37,共3页Research on Higher Education

基　　金：2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“高等职业院校建立专业学位制度可行性研究”(项目批准号:12YJC880166)

摘　　要：摘要：本文在阐释行动学习内涵、意义和具体操作步骤的基础上，讨论其在在职法律硕士培养中的契合点及应用：组建学习团队、提出拟解决的问题、围绕项目专题开展调研、实施并完成项目等。最后文章讨论了应用行动学习需注意的问题。

关 键 词：行动学习 在职法律硕士 应用 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]