中医基础理论学习(记忆)策略研究与实践  

作　　者：李如辉[1] 张俊杰[1] 李慧[1] 夏瑢[1] 余涛[1] 

机构地区：[1]浙江中医药大学,杭州310053

出　　处：《中医教育》2013年第5期41-43,共3页Education of Chinese Medicine

基　　金：浙江中医药大学2009年度教育教学改革项目

摘　　要：近年来,为了配合中医基础理论省级精品课程的建设,在中国古代＂授人以渔＂教育思想的指导下,浙江中医药大学中医基础理论教研室尝试将学习方法与策略的教学作为中医基础理论教学的一个重要有机组成部分并开展了积极的探索,现总结如下.

关 键 词：中医基础理论 教学研究 学习（记忆）策略 

分 类 号：G642.41[文化科学—高等教育学]