论价值澄清理论对大学生生命教育的启示  

作　　者：王婷[1] 

机构地区：[1]重庆工商大学会计学院

出　　处：《现代教育科学（高教研究）》2013年第5期111-113,共3页

摘　　要：近年来,随着改革开放向纵深化发展,高校频繁发生的道德失范事件暴露出大学生生命教育的缺失和异化,而意义与生命的融合是大学生生命教育升华的必由之路。价值澄清理论倡导要坚持以大学生实际生活为土壤根基,在教育过程中,尊重大学生主体地位,重视大学生价值澄清的全程引导,这有利于大学生生命教育的有效实施。

关 键 词：生命教育 价值澄清理论 价值观 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]