提升高职工科专业教师工程哲学素养的探索  

作　　者：傅骏[1] 谢学林[1] 蔺虹宾[1] 周杰[1] 

机构地区：[1]四川工程职业技术学院

出　　处：《机械职业教育》2013年第10期57-58,64,共3页Vocational Education for Mechanical Industry

基　　金：四川省科技厅课题"面向高职工科学生的工程伦理教育探索及实施"(13SB0408)

摘　　要：文章分析了工程哲学的地位和作用,论述高职教师提升工程哲学素养必要性及提升高职教师工程哲学素养的途径。

关 键 词：工程哲学 高职院校 哲学素养 

分 类 号：N02[自然科学总论—科学技术哲学]