中学生逆反心理与家教方式的关系  

作　　者：孙大芹[1] 

机构地区：[1]江苏省泰州市民兴实验中学,225300

出　　处：《中学课程辅导（教学研究）》2013年第25期37-37,共1页

摘　　要：中学生进入青春期，个性化倾向特别明显，父母如果不采取有效措施，就会使彼此之间关系疏远甚至出现恶化。寻找中学生逆反心理的原因，有助于父母更好的把握自己孩子心理变化的规律，减少家庭对其心理产生的不利影响，提升家庭教育质量。

关 键 词：中学生 逆反心理 家教方式 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]