浅析在动作教学中如何正确运用动作示范  

作　　者：梁胜男[1] 

机构地区：[1]乐山师范学院体育学院

出　　处：《课程教育研究》2013年第27期165-166,共2页Course education research

摘　　要：本文通过对示范的种类、示范的目的、示范的正确性、示范的位置、示范的时间和方向，以及示范面的选择和示范与讲解相结合的阐述，给体育动作教学以指导作用，从而更好的完成体育教学工作。

关 键 词：动作 示范 示范面 位置 时间 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]