辽宁省本科层次中外合作办学发展对策研究  

On the Strategies in International Cooperative Education for Undergraduates in Liaoning Province

作　　者：邵晓琰[1] 程良龙[1] 

机构地区：[1]大连交通大学爱恩国际学院,辽宁大连116021

出　　处：《扬州大学学报（高教研究版）》2013年第4期22-25,共4页Journal of Yangzhou University（Higher Education Study Edition）

基　　金：辽宁省教育厅2011年度人文社会科学研究一般项目"高等院校中外合作办学教学质量保障体系的研究与实践"(W2011027);辽宁省教育科学"十二五"规划2012年度立项课题"中外合作办学政策与质量研究"(JG12DB106);辽宁省社科联2013年度辽宁经济社会发展立项课题"辽宁省高等教育国际交流与合作研究"(2013lslktjyx-03)

摘　　要：辽宁省本科层次的中外合作办学经过十多年的发展,已逐步形成了规范管理、专业富有特色、合作国别增多等诸多优势,取得丰硕的成果,对省内教育事业的发展产生了深远影响。但同时也面临着合作专业不能完全服务于区域经济发展、中外合作办学专业未能凸显高校优势与特色、师资队伍不能满足国际化办学需要,以及教学质量评价与保障作用不完善等问题。进一步加快辽宁省本科层次中外合作办学的发展,要从政府层面的宏观发展和高校层面的微观发展两方面入手。With its development of ten years odd, the international cooperative education for under- graduates in Liaoning province has made some substantial achievements in management, discipline, and diversity of nations in cooperation. However, it still has some problems to solve. Some majors do not fully match the demands of the regional economic development; some do not highlight the advan- tages and features of the concerned universities; the teaching staff cannot satisfy the needs of interna- tional cooperative education. To solve all these problems, we need to make some strategic decisions considering both the macro plan of the government and the specific cases of universities.

关 键 词：中外合作办学 区域高等教育 高等教育职能 办学层次 

分 类 号：G648.9[文化科学—高等教育学] G513.3[文化科学—教育学]