教学型高校提高本科毕业设计(论文)质量的探索和实践  被引量:2

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作  者:古卫涛[1] 

机构地区:[1]西安邮电大学教务处

出  处:《陕西教育(高教版)》2013年第10期38-39,共2页

摘  要:文章针对教学型高校毕业设计(论文)质量下降的问题,从学生、指导教师、毕业设计(论文)组织管理三个方面分析了其中的原因,在梳理和总结实际工作经验的基础上,提出了提高毕业设计(论文)质量的六条措施。

关 键 词:教学型高校 毕业设计(论文) 多元化 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学]

 

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