大学生人生价值取向与职业道德教育  

作　　者：郭艳文[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学研究生处,黑龙江佳木斯154007

出　　处：《佳木斯大学社会科学学报》2000年第5期93-94,共2页Journal of Social Science of Jiamusi University

摘　　要：为了真实和全面地了解大学生价值取向 ,针对其特点 ,我们在教学中采用了针对性和有效性相结合、层次性和先进性相结合、广泛性和连续性相结合的“三结合”教学方法 。

关 键 词：大学生 价值取向 职业道德 教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] G645.5[文化科学—教育学]