大学心理健康课程需求的调查及启示  

作　　者：黄红清[1] 

机构地区：[1]广东外语外贸大学,广东广州510420

出　　处：《黑河学刊》2013年第9期94-95,102,共3页Heihe Journal

摘　　要：通过采用自编的大学生心理健康课程需求调查表,对广州某高校的大一至大三的700名同学进行调查,结果发现:74.78%的同学认为有必要为新生开设大学生心理健康教育课程,数据具有年级一致性;70.90%的同学认为在一年级的第一个学期开设大学生心理健康教育课程较好;情绪调整、人际交往、恋爱问题、大学生活适应、大学生涯规划是大学生较关注的问题;在授课的过程中,适当穿插同学们心理测量及影片评析,能够更好地提升学生的上课热情;授课的过程中,注重将心理知识与实际生活困惑的结合。

关 键 词：大学生 心理健康课程 问卷调查 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]