竞赛激励式教学方式在医学检验实习中的应用  

作　　者：李丽[1,2] 施秀英[1,2] 王建新[1,2] 褚少朋[1,2] 王惠民[1,2] 

机构地区：[1]南通大学附属医院医学检验科,南通226001 [2]南通大学公共卫生学院检验系

出　　处：《基础医学教育》2013年第10期966-967,共2页Basic Medical Education

基　　金：南通大学教学课题基金资助项目(2011B79)

摘　　要：医学检验临床实习是医学检验专业教学的重要组成环节,是获得全面发展,服务临床的关键阶段。临床实习教学质量的优劣直接影响到实习生的技能和综合素质。为了提升医学检验专业学生基本操作能力,调查分析学生现状并调整实习教学方式,探索将竞赛激励式教学方法引入临床实习阶段,可取得良好教学效果。

关 键 词：医学检验 教学方法 竞赛激励式教学 

分 类 号：R446.1[医药卫生—诊断学]