西南联大的成功与大学校长角色定位  

作　　者：王洪才[1] 

机构地区：[1]厦门大学高等教育发展研究中心,福建厦门361005

出　　处：《社会科学战线》2013年第11期195-201,共7页Social Science Front

基　　金：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(11JJD880021)

摘　　要：西南联大是中国大学发展史上的一个奇迹,人们一直在探索它成功的奥秘,并试图从中寻找到建设一流大学的方案,进而为现代大学制度建设提供启示。研究发现,学界对西南联大成功原因的认识并不一致。虽然大家一致认可自由、民主的学风是西南联大的宝贵精神财富,但对这一风气形成机理的解答并不令人满意。而且不少研究难以摆脱情感渗入的困扰,这就阻碍了其对真正事实的挖掘。站在一个公正的第三人立场,就会发现三校联合的成功,维系是关键,而校长角色如何扮演则至关重要。特殊时空需要特别校长,历史选择了梅贻琦担任这一重任,从而使三所大学"异不害同",共治一炉。此说明,校长遴选是大学成功的关键,现代大学制度务必重视大学校长制度建设。

关 键 词：西南联大 校长角色 现代大学制度 

分 类 号：G649.29[文化科学—高等教育学]