构建教育信息化和谐生态系统  

作　　者：宋国栋[1] 

机构地区：[1]中兴通讯

出　　处：《中国教育信息化（基础教育）》2013年第10期17-17,共1页China Education Info

摘　　要：一、教育信息化发展趋势目前，驱动教育信息化发展的核心力量有云计算、互联网、视频多媒体技术和智能终端四个方面。教育信息化本质在于满足服务对象核心需求。这些需求可能包括信息获取的需求、信息共享等内容。因此，教育信息化要助力“提高教育质量，促进教育公平”的目标实现。

关 键 词：教育信息化 生态系统 和谐 信息化发展 多媒体技术 发展趋势 核心力量 智能终端 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]