对C^4I原理及其对抗技术课程教学效果的调查与研究  

作　　者：李柯[1] 罗锦[1] 李元[1] 

机构地区：[1]河北石家庄机械工程学院四系五室

出　　处：《中国校外教育》2013年第10期95-96,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘　　要：为了解学员对信息工程专业主干课程——C4I原理及其对抗技术授课效果的客观、真实评价,任课教员组织了5届学员从教学目的、教学方法与手段、师生交流、对岗位工作的帮助等方面有针对性地进行了问卷调查。结合任课教员自身对课程的理解、课程设计的反思,通过对调查数据的分析和研究,归纳总结出目前在该课程讲授过程存在的问题和不足,提出了今后改进、提高该课程讲授质量的对策和方法。

关 键 词：信息工程专业 问卷调查 授课效果 

分 类 号：E251[军事—军事理论]