运用英语简易读物促进高中英语有效课堂教学  

作　　者：沈昌荣 

机构地区：[1]盐城经济技术开发区中学

出　　处：《考试周刊》2013年第69期95-95,共1页

摘　　要：本文阐述了英语简易读物对高中英语有效课堂教学所起的作用，并探讨了如何更好地利用英语简易读物促进高中英语有效课堂教学的实施，旨在促进高中英语教学目标的实现。

关 键 词：英语简易读物 有效课堂教学 作用 促进 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]