浅述语文课外泛读法指导  

作　　者：胡世海 

机构地区：[1]甘肃省兰州市永登县南峰中学

出　　处：《教育界（教师培训）》2013年第10期72-72,共1页Education Circle

摘　　要：课外阅读有利于培养学生独立阅读的能力，提高语文素养，阅读兴趣拓展视野，经常课外阅读可以使学生具有独立阅读的能力，为今后习作和终身学习打下良好基础。泛读法是一种有效而快速的方法，老师正确的指导泛读就会为他们今后习作和终身学习打下良好基础。

关 键 词：课外 精读 联想 泛读指导法 

分 类 号：N031[自然科学总论—科学技术哲学]