生态语文,永远在路上——蔡明和他的生态语文团队  

作　　者：本刊编辑部 

出　　处：《语文学习》2013年第10期4-6,共3页

摘　　要：随着课程改革的深入，教师的专业发展得到了各地教育主管部门的普遍重视．形成了以名师工作宣、名师基地为主的培养模式。成效显著。其中。江苏张家港市以蔡明老师领衔的“生态语文”团队走出了一条颇具特色的路子，他们以“生态语文”为共同理念，打造了从“语文骨干教师发展中心”到“名师工作室”到“名师共同体”的三级培养机制。形成了覆盏整个区域的教师专业发展网络，一批青年教师得以迅速成长。

关 键 词：语文骨干教师 生态 “名师工作室” 教师专业发展 教育主管部门 培养模式 课程改革 张家港市 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]