关于区域性数字化教育资源整合与应用的思考  

作　　者：朱强 

机构地区：[1]徐州市电化教育馆

出　　处：《中小学电教（综合）》2013年第10期16-18,共3页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：在“三通两平台”的建设与应用过程中，对已经形成的区域性数字化教育资源实施整合，并且实现规模化、常态化应用是一项非常重要的工作。本文在对区域性数字化教育资源整合与应用现状分析的基础上，从“建立区域性数字化教育资源基本信息数据库”、“合理规划多种资源建设模式与制作形式”等方面思考如何以“三通两平台’’为核心，结合本地区特色，改造已有各种资源汇聚和应用平台，探索新的应用模式，推进区域性数字化教育资源的应用。

关 键 词：数字化教育资源 三通两平台 学习空间 资源推送 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]