特种加工训练实现多元化教学载体初探  

作　　者：唐明[1] 高明[1] 

机构地区：[1]哈尔滨工程大学工程训练中心,黑龙江哈尔滨150000

出　　处：《科技视界》2013年第27期162-162,共1页Science & Technology Vision

摘　　要：工程实践课程定位于学校人才培养目标下的大学生的"大工程意识和工程综合素质"的培养,对支撑学校人才培养目标,改善学生实践及创新能力不足的现状起着重要的作用。特种加工训练是工程实践课程的一个重要组成部分,对特种加工训练教学的研究,目的是为了使教学内容、教学方法及教学组织模式符合教学目标的设定,学生可通过教学内容的多元化,实现差异化、阶梯型的学习效果。

关 键 词：特种加工 教学载体 多元化 

分 类 号：TG66[金属学及工艺—金属切削加工及机床]