以能力培养为导向的程序设计课程教学改革与实践  被引量:4

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作  者:刘井莲[1] 赵卫绩[1] 杨辉[1] 吴亚明[1] 

机构地区:[1]绥化学院信息工程学院,黑龙江绥化152061

出  处:《通化师范学院学报》2013年第10期56-57,60,共3页Journal of Tonghua Normal University

基  金:绥化学院2012年度教育教学改革资助项目(JL201210)

摘  要:克服传统C程序设计课程存在的以语言学习为目标、忽视学生程序设计能力培养的问题,提出了以应用为核心,够用知识为载体,通过强化课程实验,在实例和实验中真用所学知识解决问题的课程建设方法,在程序设计课程的教学实践中取得了良好的效果.

关 键 词:培养能力 应用 课程实验 

分 类 号:G42[文化科学—课程与教学论]

 

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