时评与自媒体时代的大学生公民精神培养  

作　　者：张笑涛[1] 

机构地区：[1]许昌学院教务处

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2013年第10期59-61,共3页

基　　金：2013年河南省社科联、经团联课题“时评与大学生公民精神培养”(SKL-2013-2175);2013年河南省教育厅人文社科研究项目“生存环境困境下的大学生公民文化建设”(2013-GH-102);2013年河南省科技厅软科学项目“中原经济区高校环境道德教育双效性调查与改革”(132400410405)的阶段性成果

摘　　要：“自媒体”，是利用以博客为代表的网络新技术（还包括Wike，SMS，可摄像手机，在线广播，P2P，RSS，twitter等）进行自主信息发布和信息评论的那些个体传播主体。其中，新媒介的出现对自媒体的产生具有关键作用。自媒体具有的主要特点包括平民化、个性化，门槛低、运作简单，交互性强、时效性强，内容质量良莠不齐，可信度低，相关法律不规范等五大方面。

关 键 词：自媒体 精神培养 大学生 TWITTER 公民 时评 信息发布 摄像手机 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]