五年制师专学校班级管理实效性初探  

作　　者：卢正江[1] 

机构地区：[1]通化师范学院分院海龙分校,吉林通化135000

出　　处：《现代交际》2013年第9期182-182,共1页Modern Communication

摘　　要：面对五年制师专学校招生规模不断缩小和生源质量下滑的新形势,如何加强师范专科学校的班级管理、提高教育、管理学生的有效性,适应师专生职业发展的需要,促进师专生个性发展,造就出"一专多能"的复合型人才,是摆在每一位五年制师专学校班主任面前的重要课题。本文结合自已班主任工作经验,探讨了五年制师专学校班级管理实效性的具体做法。

关 键 词：班级管理 实效性 

分 类 号：G630[文化科学—教育学]