美国部分大学Web应用类课程建设比较分析  

作　　者：朱东来[1] 

机构地区：[1]复旦大学软件学院,上海200433

出　　处：《计算机教育》2013年第18期52-57,共6页Computer Education

摘　　要：Web应用类课程由于其固有特性,尚未形成稳定成熟的建设方案。文章调研国外若干知名大学计算机专业开设Web应用类课程的情况,从教学内容、课程实践、考核方式、教材资料等方面进行比较和分析。

关 键 词：WEB应用 课程建设 课程设置分析 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]