高校英语专业语篇翻译教学改革与实践——基于语篇翻译事件切分法  

作　　者：常晖[1] 

机构地区：[1]吉首大学外国语学院,湖南张家界427000

出　　处：《吉林省教育学院学报》2013年第9期46-49,共4页Journal of Jilin Provincial Institute of Education

基　　金：2012湖南省教育厅教改课题部分研究成果;项目编号:湘教通【2012】401;2012吉首大学教改项目阶段性研究成果;项目编号:2012JSUJGB19;2011湖南省哲学社会科学基金项目阶段性研究成果;项目编号:11WLH45

摘　　要：本文对高校英语专业的语篇翻译教学改革与实践进行了探讨,首次论述了语言事件的定义和基本属性,阐述了语篇是以核心事件为中心展开的大于句子的概念实体;阐述了语篇结构和语篇翻译的事件分析理论和模式,对于高校翻译教学改革与研究具有较重要的意义。

关 键 词：语篇 事件属性 事件切分 事件翻译教学 英语专业 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]