在无机化学实验中培养学生动手与创新能力  

To Develop the Practical Ability and Innovation Capability in Inorganic Chemistry Experiment Teaching

作　　者：翟宏菊[1] 王立晶[1] 王欢[1] 林雪[1] 姚婵[1] 吴玲[2] 

机构地区：[1]吉林师范大学化学学院,吉林四平136000 [2]吉林农业工程职业技术学院,吉林四平136001

出　　处：《广东化工》2013年第20期62-62,38,共2页Guangdong Chemical Industry

基　　金：吉林师范大学高等教育教学研究课题(吉师教科[2012]1212号)

摘　　要：无机化学实验课的教学,不仅可以锻炼学生的基本技能和科学素养,更是培养学生动手能力和创新能力的重要途径。从课前预习指导、实验过程跟踪、课后及时反馈以及改革实验考核方法等方面进行了无机化学实验课的改革与探索,提出培养学生的动手能力和创新能力的方法和手段。Inorganic chemistry experiment teaching can not only cultivate the freshmen＇s skills and science literacy, but also can develop their practical ability and innovation capability. But how can we improve the ability in experimental teaching？ A novel experiment teaching system has been constructed： guidance of preparation, tracking experiment process, feeding back timely and reforming the assessment method have been explored.

关 键 词：无机化学实验 教学改革 动手能力 创新能力 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]