大学生职业决策自我效能感影响因素及高校就业指导工作对策  

作　　者：侯东辉[1] 

机构地区：[1]牡丹江师范学院,黑龙江牡丹江157012

出　　处：《教育探索》2013年第10期121-122,共2页Education Exploration

基　　金：2012年黑龙江省教育厅人文社会科学研究课题(1251234);黑龙江省高等教育学会"十二五"规划课题(HGX HC110057);牡丹江师范学院人文社会科学研究项目(RZ201009)

摘　　要：职业决策自我效能感对个体职业发展具有重要的调节作用。影响大学生职业决策自我效能感的因素主要有性别因素、生源地因素、年级因素、归因风格因素等。针对影响大学生职业决策自我效能感的因素,高校就业指导工作应关注女大学生群体,有针对性地开展职业指导;关注农村大学生群体,给予其帮扶性就业指导;关注大学教育全过程,建立系统化的就业指导工作体系;开展积极归因训练,提升大学生职业决策自我效能感。

关 键 词：职业决策自我效能感 大学生 就业指导 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]