基于“学会做事”的护士职业价值观教育实践策略  

作　　者：覃隶莲[1] 

机构地区：[1]玉林市卫生学校,广西玉林537000

出　　处：《职业教育研究》2013年第11期77-79,共3页Vocational Education Research

基　　金：广西教育科学"十一五"规划课题<学会做事--中职护理专业职业价值观教育的专业渗透研究>(课题编号:2010C256)

摘　　要：":学会做事"是国际职业教育的价值导向,开发具有校本特色的职业价值观课程是培养学生"学会做事"的有效途径。通过必修课与选修课相结合、专业教育与岗位教育相结合、课内教育与课外教育相结合、校内教育与校外教育相结合、显性教育与隐性教育相结合,可以有效地构建职业价值观教育的新体系,实现"学会做事"与"学会做人"的同构共生。

关 键 词：学会做事 职业价值观 护理专业 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]