近年来意识与二语学习关系研究综述  

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作  者:赵晓红[1] 魏耀章[2] 

机构地区:[1]宁夏师范学院外国语学院,宁夏固原756000 [2]同济大学外国语学院,上海200092

出  处:《宁夏师范学院学报》2013年第4期143-147,共5页Journal of Ningxia Normal University

摘  要:本文通过文献综述探讨了意识与二语教学和学习中的作用。对相关研究的分析发现,意识在语法、词汇、阅读、语音、隐语等方面对外语学习都有促进作用。没有意识的外语学习是机械的;没有意识的外语学习效率是低下的。但是,在外语教学和学习研究及实践中,意识的这种作用还没有得到应有的重视。因此,应该加强培养学习者的意识,以提高其学习效率。

关 键 词:意识 培养 外语学习 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

参考文献:

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