钢琴伴奏在声乐教学中的作用  

作　　者：杜慧秋[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学音乐学院

出　　处：《艺术教育》2013年第11期81-81,共1页Art Education

摘　　要：钢琴伴奏在学术上即为钢琴艺术指导，这说明它不应从属于独唱或独奏的附属，从而理解为在更高层次上对艺术本质的宏观把握与整体驱动。随着钢琴艺术的不断发展，钢琴伴奏应越来越受到重视，在声乐教学中，钢琴伴奏有着其他乐器所不能取代的作用。

关 键 词：钢琴伴奏 声乐教学 艺术指导 宏观把握 艺术本质 钢琴艺术 独奏 乐器 

分 类 号：J624.1[艺术—音乐]