关于河北省新升本院校学分制教学管理模式优化运行的思考  

作　　者：程培先[1] 

机构地区：[1]河北金融学院,河北保定071051

出　　处：《金融教学与研究》2013年第5期73-75,共3页Finance Teaching and Research

基　　金：河北省教育科学研究十一五规划课题(06020648)

摘　　要：新升本院校学分制运行与传统本科院校相比存在较大差距,河北省情况更是如此。为克服新升本院校存在的问题,应结合学校实际情况制定学分制管理制度,加强师资队伍建设、加快教师转型,增加选修课比例、适时开设辅修专业,等等,从而真正实现学分制教学管理模式的优化运行。

关 键 词：新升本院校 学分制 优化管理 

分 类 号：G642.471[文化科学—高等教育学]