计算机类课程中多媒体教学最优化教学效果研究  

作　　者：董伟[1] 张静[1] 宋宏伟[1] 

机构地区：[1]石家庄学院计算机系

出　　处：《教育与职业》2013年第33期182-183,共2页Education and Vocation

摘　　要：多媒体教学作为计算机教育最重要的教学手段,和教学方法一样,在教学任务中都扮演着非常重要的角色。教学任务的出色完成必须协调好教学方法和教学手段的关系。文章从计算机类课程的课程性质入手,分析了不同性质的课程适宜采用的教学方法,并进一步研究该方法的教学设计过程中应如何结合多媒体教学手段实现教学效果最优化。

关 键 词：多媒体教学 教学方法 教学效果 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]