实践出真知——三角形章节教学中探究式教学策略应用刍议  

作　　者：任燕 

机构地区：[1]徐州市铜山区柳新镇中心中学

出　　处：《考试周刊》2013年第74期72-72,共1页

摘　　要：作者结合新课改要求及教学实践体会．对探究教学策略在三角形章节教学中的有效运用．从三个方面进行了简要论述．

关 键 词：探究式教学 探究能力 三角形章节 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]