高等教育视野下的民族音乐学田野调查——以呼和浩特大召寺“查玛”仪式音声为例  

作　　者：王宇琪[1] 

机构地区：[1]内蒙古大学艺术学院音乐系,内蒙古呼和浩特010022

出　　处：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2013年第9期156-159,共4页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

基　　金：2011年度教育部人文社会科学青年基金项目"‘八角鼓曲种系统'音乐研究"(11YJC760083)

摘　　要：民族音乐学这一学科自传入中国以来,其研究方法不断受到国人的推崇与反思。正是出于将音乐放置在其文化环境中进行整体性观察的初衷,田野工作成为其研究中的重要方法。如何将这一方法有效地在高等教育、民族音乐学理论教学中得以传播与应用,需要在教学中将理论与实践紧密结合。通过带领学生进行田野调查,切身观察本土音乐的形式、特点,以及在文化中意义,从而使学生将田野调查方法得以领会。通过对呼和浩特大召寺"查玛"仪式的田野调查,并将其放置在内蒙古呼和浩特的社会文化环境中,探寻其仪式音声的特点及其功能,并以此为例展现教学过程。

关 键 词：呼和浩特 大召寺 查玛 音声 特点 功能 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]