试论提高思想政治理论课课堂吸引力的路径  被引量:2

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作  者:李金锴[1] 

机构地区:[1]华北水利水电大学思想政治教育学院

出  处:《学校党建与思想教育(下)》2013年第8期37-38,共2页

基  金:河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目"广谱哲学视角下我省高校思想政治理论课教学法研究"(编号2012GGJS-105)的阶段性成果

摘  要:高校思想政治理论课的重要性是不言而喻的。然而长期以来,从高校思想政治理论课的课堂教学情况来看,学生普遍对这种课没兴趣,不愿意听,教学效果不太理想。因此,提高思想政治理论课的课堂吸引力是每一位任课老师都十分关注的问题。以"马克思主义基本原理概论"为例,具体地说,可以从了解学生,转换教材,经营课堂三方面入手,激活课堂,增强其吸引力和活力。

关 键 词:思想政治理论课 课堂吸引力 提高 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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