论文化自觉审视下的大学生经典诵读  

作　　者：温航亮[1] 

机构地区：[1]湖南科技大学哲学系,湖南湘潭411201

出　　处：《当代教育理论与实践》2013年第11期52-54,共3页Theory and Practice of Contemporary Education

基　　金：湖南省教育厅资助科研项目(12C0147)

摘　　要：隐山哲学社读书会的"读经"实践告诉我们,对传统经典的诵读应该在师生平等的关系下以明辨说理的方式展开,只有这样才能真正实现文化自觉。对于"读经"的大学生来说,则应该有长期坚持的毅力,这样才能取得对于传统精神的正确认识。而对传统的深入理解,恰恰能够促进文化认知、文化认同和文化创造,从而在文化自觉的过程中实现主体的自觉。

关 键 词：文化自觉 经典诵读 传统 现代 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]