农村学校化学实验室建设情况调查分析——以甘肃省甘南州为例  

作　　者：董仓金 樊托喜 

机构地区：[1]甘肃省临潭县第一中学

出　　处：《新课程研究（下旬）》2013年第11期25-27,共3页New Curriculum Research

摘　　要：目前甘肃省甘南州农村学校化学实验室建设情况远远不能满足新课程改革的需求，文章以参加2012年甘肃省“藏汉双语”师资培训的80名教师为研究对象，通过问卷调查和访谈研究等方式对甘南藏族自治州农村学校化学实验室建设情况进行了调查，针对发现的问题提出了相应的解决措施，为农村学校化学实验教学的发展提供参考。

关 键 词：农村学校 化学实验室 建设 新课改 调查报告 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]