职业院校3ds max课程教学模式探索  

作　　者：黄志平[1] 

机构地区：[1]徐州生物工程职业技术学院

出　　处：《考试周刊》2013年第79期125-125,共1页

摘　　要：3dsmax作为职业院校很多设计专业的主干课程，需要学生熟练掌握3dsmax的使用方法和技巧，这就要求职业院校教授3dsmaxN教师提高教学质量．找到能够让学生学好学透3dsmax课程的合适的教学模式。本文重点阐述了在不同的课程阶段采取不同的教学模式提高3dsmax课程教学质量的方法。

关 键 词：3ds nclaX课程 教学模式 学习规律 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]