让学生因为我们的存在而感到幸福  

作　　者：陶新华[1] 宋春晓[1] 

机构地区：[1]苏州大学教育学院

出　　处：《河南教育（基教版）（上）》2013年第12期18-19,共2页

摘　　要：通常，幸福的人大多乐于奉献，拥有创新精神和良好的人际关系，而且健康长寿。如果教师能够成为传播幸福的人，则不仅自身拥有幸福，在生活中充满活力。培养出来的学生也将会有非常独特的创造性和创新精神。遗憾的是，现实中不少老师生活在烦恼和倦怠之中，很少体会到生活与职业的幸福。

关 键 词：幸福 学生 创新精神 人际关系 健康长寿 生活 创造性 师能 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]