增强高校“概论”课教学实效性探析  

作　　者：李宝江[1] 

机构地区：[1]河北体育学院思政部

出　　处：《课程教育研究》2013年第30期11-12,共2页Course education research

摘　　要：在实际教学过程中，很多同学对学习思想政治理论的兴趣和动力都不足，在一定的程度上影响了教学的实效性。本文以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例，从教学内容、教学方法和教学手段角度分析了影响”概论”课程教学实效性的原因，提高教学实效性的原则，并在此基础上提出了建议，即讲授突出重点，加强学生的参与。多联系学生关心的实际事例，合理运用多媒体，开设网络课堂等。

关 键 词：高校 思想政治理论课 实效性 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]