浅谈如何在《正常人体学基础》教学中激发学生学习兴趣,提高教学效果  

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作  者:毛世玲 

机构地区:[1]桦甸市职业教育中心

出  处:《网友世界》2013年第20期197-197,199,共2页Net Friends

摘  要:目的:采取有效办法,提高正常人体学基础教学效果。导课,发挥学生的主观能动性,合理利用多媒体课件,培养学生的新问题意识,重视实验,在教学中适时引入临床病例。方法通过成功的导课,转变教育观念,采取多媒体教学手段、培养学生新问题意识、重视实验、在教学中适时引入临床病例等方法。成果激发学生学习兴趣,提高教学效果。结论正常人体学基础是一门重要基础课,要采取有效办法提高正常人体学基础教学效果,培养合格的医学生。

关 键 词:正常人体学基础 教学效果 实验 临床病例 多媒体教学 

分 类 号:Q983.2[生物学—人类学]

 

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