浅议迁移理论在中职英语词汇教学中的应用  

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作  者:蔡国红 

机构地区:[1]南京下关中等专业学校

出  处:《课程教育研究》2013年第32期88-88,共1页Course education research

摘  要:英语词汇是英语学习的重要组成部分,在实际的教学中英语教师应该依据迁移规律,有意识地指导和引导学生充分发挥正迁移的作用,消除负迁移的影响,提高英语词汇教学效果。

关 键 词:英语词汇教学 正迁移 负迁移 

分 类 号:H31[语言文字—英语]

 

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