正迁移

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二语习得过程中母语迁移对初中生英语语法建构的影响研究
《现代教育与实践》2025年第6期206-208,共3页赵雨薇 刘凌 
新课程改革下,教师越发注重培养学生的语言、思维、文化及学习能力。但初中语法学习困难,影响学生语言能力提升。在第二语言习得中,语言迁移包含正向与负向迁移,分别对二语学习起促进和阻碍作用。初中生在学习英语语法时,易受汉语负向...
关键词：语言迁移理论 英语语法 正迁移 负迁移 
浅谈珠心算正迁移作用对儿童成长的长期影响
《珠算与珠心算》2024年第6期25-27,共3页刘俊萍 
珠算是中国古代伟大发明之一,在珠算的基础上演变创新而成的珠心算,其教学训练所产生的正迁移作用对儿童成长的长期影响较为明显。本文从专注力、记忆力、细致力和思维力四个方面,以笔者珠心算教学的亲身经历及所教儿童后期成长的个体...
关键词：珠心算 正迁移 发展 影响 
大学日语翻译教学中母语正、负迁移现象及对策探析
《成功》2024年第17期0034-0036,共3页陈怡彤 
母语迁移现象分为正迁移和负迁移。正迁移促进二语学习,负迁移则干扰。在大学日语翻译教学中,中日语言差异导致母语迁移对学习者理解日语、表达意思产生正面或负面影响,影响学习效果。研究日语翻译中的母语迁移现象,有助于了解语言转换...
关键词：大学日语 翻译教学 正迁移 负迁移 
结构化:实现知识和方法有效迁移的重要途径
《小学数学教育》2024年第18期15-16,共2页任晓霞 
数学学习是一个连续的过程,任何新知的学习都是建立在学生已有知识经验基础上的,而新的学习又会对原有的知识经验产生影响。这种新旧知识经验的相互影响就是迁移。学生在数学学习中能否有效实现正迁移,主要看他们能否发现前后知识的共...
关键词：已有知识经验 有效迁移 新旧知识 认知结构 结构化 正迁移 知识和经验 共同特征 
母语迁移对乌兹别克斯坦留学生汉语学习的影响研究
《艺术科技》2024年第14期169-171,共3页迪娜 
目的:文章旨在探讨母语为乌兹别克语的留学生在学习汉语过程中,母语迁移对其语言习得的正负影响。具体分析母语迁移在语音、词汇、语法、文化背景等方面对乌兹别克斯坦留学生的影响,以及其对汉语学习效率的影响。方法:对乌兹别克斯坦留...
关键词：乌兹别克语 汉语 正迁移 负迁移 对外汉语教学 
汉语拼音正迁移辅助低年段英语语音教学的有效路径
《新智慧》2024年第19期95-96,共2页张姝南 
汉语拼音与英语语音之间存在着独特的相似性,这种相似性可能为学生学习英语语音提供一条有效路径。笔者分析了汉语拼音与英语语音的对应关系,并探索基于此的教学策略,旨在为学生提供更系统、更直观的英语语音学习方式。
关键词：汉语拼音 低年段 英语语音教学 教学策略 有效路径 正迁移 相似性 学生学习英语 
迁移结合封面故事提升放射肿瘤学规培医师靶区勾画能力
《教育教学论坛》2024年第24期114-117,共4页杜有芹 关莹 
2016年度广西医科大学广西医科大学青年科学基金“鼻咽癌5年生存结局相关替代终点的研究”(GXMUYSF201516)。
探讨采用心理学“正迁移”规律与科技期刊封面故事相结合教学法对放射治疗肿瘤学规培医师靶区勾画实践能力的提升效果。将2019年1月至2022年12月在放疗科轮转的2018—2021级40名放疗规培医师按1∶1随机分为观察组和对照组,每组20人。观...
关键词：放疗 靶区勾画 逻辑思维 封面故事 正迁移 
母语文化正迁移在高中英语阅读课中的应用及反思
《广西教育》2024年第11期68-71,共4页石惠方 
长期以来,我国英语教学都致力于减弱母语思维对外语学习的负影响;自“讲好中国故事”提出以来,利用母语文化的正迁移作用促进外语学习,使学生能够用外语讲好中国故事逐渐获得关注。为此,应重视母语文化对英语学习的积极作用,在高中英语...
关键词：母语文化 正迁移 高中英语 阅读教学 
在深度理解中正迁移,在多维比较中结构化——以“图形的放大和缩小”教学为例
《小学教学（数学版）》2024年第3期51-54,共4页吴文娟 
江苏省教育科学“十四五”规划苏教名家专项课题“核心问题导向的小学数学单元整体教学实践研究”(编号:SJMJ/2023/07);2023年度江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“经验结构化:指向数学核心素养生长的教学变革”的阶段性成果之一
一、在深度理解中正迁移迁移分为正迁移和负迁移,只有正迁移才能对后续的学习有真正的促进作用。对知识的深度理解、真正掌握才是实现正迁移的有效途径。在“图形的放大和缩小”教学中,教师有效利用学习迁移,使学生充分利用已有经验,在...
关键词：促进作用 学习迁移 已有经验 多维比较 知识迁移 互学 深度理解 正迁移 
部分域适应研究综述被引量：2
《软件学报》2023年第12期5597-5613,共17页田青 储奕 孙赫阳 吴一昕 陈松灿 
国家自然科学基金(62176128);模式识别国家重点实验室开放课题(202000007);中央高校基本科研业务费(NJ2022028);江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师人才计划;江苏省研究生科研实践创新计划(KYCX22_1205)。
域适应通过将源域知识迁移到任务相似的目标域,旨在辅助后者更好地学习.当目标域的数据标签集为源域标签的子集时,该类场景的域适应称为部分或偏域适应(partial domain adaption,PDA).相比一般的域适应,尽管PDA更具普遍性,但也更具挑战...
关键词：域适应 部分域适应 促进正迁移 抑制负迁移 
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