《高级计算机网络安全》课程教学探索  被引量:3

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作  者:许勇[1] 陈丹华[2] 

机构地区:[1]华南理工大学计算机科学与工程学院,广东广州510006 [2]华南理工大学图书馆,广东广州510640

出  处:《教育教学论坛》2014年第4期200-201,共2页Education And Teaching Forum

基  金:国家视频公开课项目"计算机网络安全"(x2jsN6130710);广东省精品视频公开课(x2js-N912062a);广东省学位与研究生教育改革研究项目(11JGXM-MS05);广东省研究生创新培养计划项目(12SFKC03);华南理工大学学位与研究生教育改革研究建设和研究生重点课程建设项目(yjjg2010003;yjzk2011009;yjzk2012014)资助项目

摘  要:随着我国经济的快速发展,计算机网络安全已成为保证信息系统正常运作的重要手段。本文探讨了研究生课程《高级计算机网络安全》的有效教学手段,通过课程教学、小组学习和讨论、课堂讨论和网上交流等方式提高学生的学习兴趣和学习效果。对同类课程的教学有一定的参考价值。

关 键 词:计算机网络安全 教学手段 交互式教学 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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