大学英语教学的跨文化意识培养  

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作  者:宋辉[1] 

机构地区:[1]德州学院大学外语教学部,山东德州253023

出  处:《长春师范大学学报(人文社会科学版)》2013年第6期151-153,共3页Journal of Changchun Teachers Coliege

基  金:山东省艺术科学重点课题(2012065);山东省社科规划研究项目(12CWJZ11)

摘  要:大学英语既是语言课程,也是一门人文课程。在经济全球化、文化多元化的背景下,大学英语教学要发挥课程自身特点,树立文化自觉的跨文化教学观,打造具备跨文化教育素质的外语师资队伍,实施适应跨文化能力培养的教学模式,努力培养熟悉多种文化又具有高度文化自觉的复合型人才。

关 键 词:大学英语教学 跨文化意识 培养 

分 类 号:H319.3[语言文字—英语]

 

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