用现代儿童观指导听障儿童康复实践  

作　　者：胡向阳[1,2] 

机构地区：[1]北京大学人口研究所,北京100871 [2]中国聋儿康复研究中心,北京100029

出　　处：《中国听力语言康复科学杂志》2013年第6期410-413,共4页Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation

摘　　要：听障儿童康复是综合运用医学、教育等手段，帮助听障儿章发展听、说能力，提高综合素质，实现全面发展的过程。听障儿童首先是儿童，有儿童的一般特点，遵循儿童发展的基本规律。

关 键 词：听障儿童 康复 综合运用 综合素质 

分 类 号：R764[医药卫生—耳鼻咽喉科]