主题式学习在高职计算机教学中的应用  

作　　者：李书娴[1] 

机构地区：[1]江苏省连云港财经高等职业技术学校

出　　处：《青少年日记（教育教学研究）》2013年第11期59-59,共1页

摘　　要：英特尔创始人摩尔认为，当价格不变时，芯片中的晶体管数目每18个月便会增加一倍．性能也将提升一倍。近年来，互联网的迅速普及，信息的“爆炸式”增长，计算机在社会各个领域的广泛应用，不可避免地产生了各学科的交叉领域，使计算机教学的概念变得愈来愈复杂，给我们的计算机教学带来前所未有的冲击，陈旧的知识结构难以满足学生发展的需要：

关 键 词：计算机教学 应用 高职 学习 学生发展 知识结构 创始人 英特尔 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]