李书娴

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供职机构：江苏省连云港财经高等职业技术学校更多>>
发文主题：计算机教学创始人表单FLASH动画研究性学习更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
发文期刊：《电子制作》《学苑教育》《青少年日记（教育教学研究）》《家教世界》更多>>
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VFP教学实例——表单游戏
《电子制作》2015年第11X期37-,共1页李书娴 
VisualFoxPro程序设计是目前很多高职院校非计算机专业的基础课程,为了帮助学生理解表单的使用以及增加学生学习编程的兴趣,将表单与VFP程序结合制作了一个VFP表单小游戏的教学案例,用以提高课堂教学效果,增加学生的积极性。
关键词：vfp表单 属性事件 游戏 
基于兴趣原则的高职教学实践与探索——以《flash动画制作》课程为例
《信息与电脑（理论版）》2014年第9期253-253,共1页李书娴 
FLASH动画以制作简便,便于播放,在交互方面具有广阔的优势,高职学生基础较薄弱,如何在课堂教学中提高学生对Flash动画制作兴趣?根据当前的教学现状,十分有必要在教学过程中落实兴趣教学原则,以期提高学生理论应用能力,达到解决实际问题...
关键词：动画制作 教学效果 FLASH动画 课堂教学 智力因素 学习过程 积极主动性 计算机课程 期末成绩 
高职计算机教学开展研究性学习的探究
《学苑教育》2014年第20期30-30,共1页李书娴 
在计算机教学中开展研究性学习,激发了学生学习计算机的兴趣,培养了学生主动参与、乐于探究、勤于动手的习惯,研究性学习符合当前职业教育培养现代技术性人才的要求,现对研究性学习原则、研究性学习的组织实施和实施策略作初步的探讨。
关键词：计算机教学 研究性学习 探究 
主题式学习在高职计算机教学中的应用
《青少年日记（教育教学研究）》2013年第11期59-59,共1页李书娴 
英特尔创始人摩尔认为，当价格不变时，芯片中的晶体管数目每18个月便会增加一倍．性能也将提升一倍。近年来，互联网的迅速普及，信息的“爆炸式”增长，计算机在社会各个领域的广泛应用，不可避免地产生了各学科的交叉领域，使计算机...
关键词：计算机教学 应用 高职 学习 学生发展 知识结构 创始人 英特尔 
计算机软件的编译环境
《家教世界》2012年第12X期4-5,共2页李书娴 
近年来,计算机感染间谍软件(Spyware)的事件增长飞快,据调查显示,在互联网危害中有百分之二十三是间谍软件,它已对人们安全使用互联网构成极大的威胁。本文就该类软件的来源以及怎么去预防和清除它们进行简单介绍。
关键词：间谍软件(Spyware) 互联网 计算机安全 
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