对ESP教材的现状分析及建设思考  

Analysis and Thinking for Present Situation of ESP Teaching Material

作　　者：刘鎏[1] 李霞[1] 陈熙[1] 

机构地区：[1]扬州职业大学,江苏扬州225000

出　　处：《牡丹江教育学院学报》2013年第3期132-133,共2页Journal of Mudanjiang College of Education

基　　金：江苏省2011年高等教育教改研究课题"基于ESP理论的高职商务英语教学改革与实践"研究成果;课题编号:2011JSJG463

摘　　要：ESP教材为课堂教学提供教学内容,是完成教学的基础和保证。本文对目前这类教材存在的主要问题进行分析,指出影响ESP教材编写的重要因素,并对教材建设提出建议。ESP teaching material provides teaching contents for class teaching and is essential for basic teaching and learning.This paper analyzes problems existing in current ESP teaching material,points out key factors in material compiling and puts forward suggestions.

关 键 词：教材 问题 因素 建议 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]